CEDIEPER - Filosofía
Director  Qué es Objetivos

Cuidar la salud de un niño y su futuro implica dar una muy, especial atención a su desarrollo físico y emocional.

Es imprescindible conocer su mundo y aprender a dialogar en su especial idioma.

Una parte nuestra siempre mirará al mundo desde los ojos del niño que alguna vez fuimos.

Los Primeros años de la vida marcan para Siempre

Como resultado del dramático desarrollo tecnológico de los últimos años, la ciencia acumula una cada vez más creciente investigación sobre el desarrollo cerebral, detallando no sólo la estructura física del cerebro sino aportando un cuadro cada vez más comprensible de cómo el cerebro funciona.

Las primeras experiencias y el desarrollo emocional precoz que las acompaña tienen un importante impacto en todo el resto de la vida de un niño, la ciencia está en condiciones de confirmar la crucial relación entre las primeras experiencias en su vida y las bases biológicas de la salud, su respuesta al stress, el funcionamiento de su sistema inmunológico, las características de su poder de atención, los canales del aprendizaje inicial.

Las nuevas investigaciones sobre el desarrollo cerebral y emocional temprano aportan oportunidades para aplicaciones prácticas de las mismas por los encargados del cuidado de los niños y su educación temprana. Se inicia "la década de la mente" como los investigadores de la neurociencia mencionan.

Es el objetivo del Programa compartir y transmitir todas estas nuevas evidencias científicas no sólo a la clínica pediátrica, sino también a los padres y a todos aquellos responsables de ayudar a los niños a desarrollar su máximo potencial intelectual y su capacidad de cuidarse a sí mismos y cuidar a otros.

Toda esta nueva ciencia de la mente creo que tendrá el extraordinario valor que se vislumbra si logra, que realmente todos los que tenemos el privilegio de "estar" con un niño tomamos clara conciencia que aún con muy pequeñas intervenciones tenemos la gran oportunidad de hacer una notable diferencia en su vida.

Siempre hemos enseñado corno vemos nosotros al niño; la ciencia a través de nuevas investigaciones nos permite ahora enseñar, cómo nos ve él a nosotros y a su mundo los primeros años de su vida.

Es un Programa basado en el factor humano, es un Programa NO tecnológico, esa es la gran fuerza del mismo.

Nuestro desafío es llegar a comunicarnos con todos los interesados realmente en los niños.

Para poder establecer el vínculo entre la teoría y la práctica comenzaremos con el Programa Una Invitación a la Vida - La Ciencia, El Niño, Su Mundo, para que los avances en el conocimiento se transformen en los recursos de todos los días.

El mundo desde los ojos de un niño .

Cuidar la Salud de un niño y su futuro implica dar una muy especial atención a su desarrollo físico y emocional, y para ello es fundamental conocer Su mundo y aprender a dialogar en Su especial idioma.

¡Se puede!, hemos sido niños alguna vez.

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